Archive for category: Artikel

“Usul Pak Guru, bagaimana jika pengelolaan TBM Wadas Kelir diubah. Sekarang buka pukul 20.00-22.00 WIB. Dengan basis keanggotaan di group WA. Sehingga semua anggota bisa melihat aktivitas membaca temannya. Proses pinjam meminjam pun bisa dikontrol dengan baik!”

Inilah usul yang disampaikan oleh para pengelola TBM Wadas Kelir. Saya sangat senang dengan gagasan ini. Keren sekali dan simpel. Saya pun sepakat. Dan mulai bulan Juli 2019, pengelolaan TBM Wadas Kelir dilakukan dengan basis group WA.

Selama sebulan pun saya terus memantau perkembangannya. Saya tersenyum senang. Setidaknya, sejak model ini diterapkan, setiap harinya, pengunjung dan peminjam buku-buku TBM Wadas Kelir rata-rata 10 – 30 orang yang berasal dari anak-anak, remaja, relawan, dan masyarakat.

Kerja TBM Wadas Kelir setiap malam dimulai dengan woro-woro kepada anggotanya yang sudah mendaftar dengan seruan seperti ini:

Ting Tong!
TBM Wadas Kelir telah dibuka!

Selamat malam,
Selamat datang untuk pemustaka TBM Wadas Kelir. TBM sudah buka nih, ayoo kunjungi dan pinjam buku, kami siap melayani kebutuhan literasi anda!

TBM Wadas Kelir buka setiap hari Senin-Jumat pukul 20.00-21.30 WIB untuk melayani pengunjung, peminjaman dan pengembalian buku.

Yuk datang, baca dan pinjam.
Penuhi kebutuhan literasi dan tambah wawasan Anda dengan membaca koleksi buku TBM Wadas Kelir!!!

Tim TBM Wadas Kelir

Dari woro-woro ke group WA anggota TBM Wadas Kelir ini, maka satu per satu anak-anak, remaja, relawan, dan masyarakat berdatangan untuk meminjam dan mengembalikan buku secara tertib.

Kemudian setelah prosesnya selesai, Tim TBM Wadas Kelir akan melaporkan hasil rekapan pengunjungnya kepada anggota TBM Wadas Kelir melalui group:

LAPORAN TBM WADAS. KELIR
Jumat, 02 Agustus 2019

Pengunjung: 20
Peminjam: 11
Buku yang dipinjam: 16

Total buku yang dipinjam /1 juli: 270 buku

Mendapat laopran seperti ini saya sangat senang. Saya sangat bangga. Kerja relawan TBM Wadas Kelir tanpa embel-embel apapun tetap tak menyurutkan semangat untuk terus memberikan pelayanan literasi terbaik pada masyarakat. Enam tahun sudah mengelola TBM Wadas Kelir tanpa henti.

Terima kasih kepada relawan Tim TBM Wadas Kelir: Risdianto Hermawan, Titi Anisatul Laely, Ufa, Nur Hafidz, Wafa Aering, dan sebagainya.

Semoga bermanfat dan menginspirasi untuk para pegiat literasi.

Heru Kurniawan
Founder Rumah Kreatif Wadas Kelir

Setiap hari dan setiap peristiwa tidak akan lebas dari kegiatan. Saat kita melakukan berbagai kegiatan, maka kegiatan-kegiatan itu adalah bahan tulisan yang empuk untuk ditulis. Salah satu bentuk tulisan yang banyak disukai adalah menuliskan kegiatan-kegiatan sehari-hari kita menjadi kisah inspirasi.

Apa itu kisah inspirasi?

Sebuah kisah sederhana tentang kehidupan atau kegiatan sehari-hari yang ditulis secara naratif-faktual dengan mengeksplorasi rasa dan nilai sehingga menimbulkan dampak emosi dan motivasi-inspirasi bagi pembacanya.

Bagaimana karakteristik dan tekniknya?

Pertama, menulis kisah inspirasi adalah menulis peristiwa. Semua peristiwa bisa ditulis, tidak hanya peristwa yang kita alam saja, tetapi juga peristiwa orang lain. Akan tetapi, karena ini akan fokus pada kegiatan, maka peristiwa yang akan ditulis adalah peristiwa yang dialami oleh kita secara langsung.

Peristiwanya apa saja? Mulai dari mandi, makan, membeli makanan, jalan-jalan, dan sebagainya. Semuanya adalah peristiwa-peristiwa yang bisa diceritakan dan dieksplorasi menjadi kisah inspirasi yang menarik.

Kedua, dalam menarasikan peristiwa, kita harus berpedoman pada elaborasi rasa. Menulis kisah inspirasi bukan menulis rangkaian kegiatan, peristiwa, dan kejadian secara berkelanjutan. Menuliskan kisah inspirasi adalah menulis peristiwa dengan mengahdirkan rasa. Rasa inilah yang akan membuat suka dan merasakan lebih dalam atas peristiwa tersebut.

Misalnya, “Pagi hari aku mandi. Air sangat dingin. Aku kedinginan dan menggigil.”Dalam konteks dieksplorasi rasa-nya bisa menjadi: “Suara kokok ayam membangunkanku. Hari masih sangan dingin. Aku malas bangun, tapi jadwal kegiatan pagi ini sangat dini. Ahh! Aku pun bangun bergegas ke kamar mandi dengan langkah malas. Kucoba rasakan dinginnya air di bak mandi dengan jariku. Hmmmm! Dinginnya sampai ke hati. “Aku mandi tidak, ya?” kataku dalam hati. Ya, apapun adanya aku harus mandi. Aku ambil air dan siramkan ke kakiku. Aku tersenyum menahan geli yang sangat dingin…”

Melalui menghadirkan peristiwa yang “berasa” inilah kisah-kisah ispirasi bisa hidup dan dinikmati pembacanya dengan senang. Namun, rasa yang dihadirkan jangan terlalu berlebihan sehingga tidak mengurangi peristiwa dan tidak jadi lebay!

Ketiga, mengeksplorasi nilai. Kisah inspirasi buka cerita yang mengolah rasa dengan sedemikian rupa menjadi bahan imajinasi yang kompleks sehingga menghilangkan faktanya. Kisah ispirasi adalah peristiwa berasa yang dieksplorasi nilainya. Untuk itu, kehadiran nilai sangat penting karena yang menjadi titik tekan motivas dan inspirasi adalah pada nilai adalah keberhasilan menghadirkan nilai.

Nilai ini terkait dengan pelajaran penting yang ada dalam kisah. Pelajaran yang sederhana tentang pentingnya kebaikan, semangat, dan motivasi yang merupakan wujud atas refleksi penulis terhadap peristiwa yang dialaminya.

Dari sinilah, setelah pembaca membaca kisah inspiratif tidak hanya rasa senang yang didapat, tetapi juga nilai secara langsung untuk dirinya yang bisa diambil untuk menginspirasi dan memotivasi hidup pembacanya.

Misalnya: “Pandi pagi ini menginatkan saya pada hal penting yang selalu kuingat, ‘Jangan menyerah! Jangan takut mencoba! Taklukkan!’ Ya, setelah mandi tubuhku menjadi lebih pulih kembali setelah beraktivitas pagi sampai sore. Tubuhku pun menjadi lebih wangi. Saya tidak malu saat mendadak ditunjuk maju ke depan kelas. Aku lebih siap dan percaya diri. Aku bayangkan jika pagi tadi aku tak mandi, maka keadaan psikologiku tidak seberani ini. Terima kasih mandi pagi yang menggigil!”

Dengan kombinasi ketiga hal: peristiwa-rasa-nilai maka sebuah peristiwa bisa menjadi kisah-kisah inspiratif sederhana yang menyenangkan dan menebarkan inspirasi dan motivasi pada pembacanya.

(melalui materi ini setiap mahasiswa KKL IAIN Pontianak berhasil menyusun 10 tulisan untuk kemudian akan dibukukan)

HERU KURNIAWAN, Founder Rumah Kreatif Wadas Kelir

Pentas seni adalah pertunjukan yang melibatkan beberapa aksi individu atau kelompok dan berisikan empat unsur: waktu, ruang, tubuh seniman, dan hubungan seniman dengan penonton. Begitu sepertinya makna dari kedua kata tersebut jika dipersempit. Lalu bagaimana dengan pentas seni yang melibatkan bu Kanjeng dan komunitasnya?

Pentas seni bersama keluarga Rumah kreatif Wadas Kelir dalam rangka Wisata Literasi yang digelar dari tanggal 29 Juni-1 JULI 2019 jadi momen merefersh diri para peserta yang dikemas seronok oleh para pasukan RKWK (Rumah Kreatif Wadas Kelir) Alhamdulillah bu Kanjeng menikmati sekaligus jadi pelaku di acara tersebut. “Loh koq bisa?”
Acara yang dimulai pukul 20. 00 usai sholat isya dan dinner nasi kotak. Pentas ini sudah diseting sejak tadi sore. Dari 24 peserta dijadikan 4 group. Nah tidak group dengan kreativitas masing-masing, wajib tampil menghibur. Bu Kanjeng menyerahkan sepenuhnya kepada yang yunior dan yakin bisa jadi tim doa dan full aktif sesuai dengan setingan yang dibuat.

Keterbatasan waktu untuk latihan, ide muncul dikoordinasikan lewat group kecil. “Terimakasih Om WAG, sudah jadi solusi tuk komunikasi dan latihan, ” guman Bu Kanjeng.
Jelang pentas seni dadakan ide terlihat riuhnya suasana malam itu di hall hotel tempat mereka menginap. Bu Kanjeng dibuat terpesona dengan kreativitas komunitas RKWK itu.
Acara yang diawali dengan menyanyikan Indonesia Raya 3 stanza itu, membuat mereka bangga hidup di Indonesia. Indonesia yang kaya raya dan mulia. Setelah itu ada pengambilan nomer undian tampil dari 4 group yang sudah siap. Bu Kanjeng masuk kelompok 1 tapi giliran tampil pada urutan 2. Menampilkan Balad KTP ketlisut yang dikemas dengan lagu, gerak dan drama.

Layaknya sebuah pentas seni yang sangat menghibur, ada yel-yel, puisi, lagu dan drama, sampai ke joged dan goyang senam bersama. Disitu bu Kanjeng menyadari pilihan untuk mengisi liburannya yang dirancang 6 bulan lalu tidak sia-sia. Semua atas Izin Allah dan pak Kanjeng. Ada nikmat sehat dan sempat untuk bergabung di acara Wisata Literasi. Sangat cocok dengan temanya “Menjalin Silahturahmi dengan Literasi.
Bu Kanjeng dapat ilmu, dapat saudara, dapat kepuasan batin yang tak tergambarkan. Bisa berbagi dan dipertemukan dengan orang-orang hebat yang punya potensi luar biasa tapi tidak sombong dan siap berbagi. Menjadi bagian dari komunitas yang punya passion sama di bidang literasi ternyata amat sangat membahagiakan.
Kembali ke pentas seni. Keluarga RKWK mempersembahkan lagu yang menceritakan keberadaan dan harapannya. Ada juga tampilan pantomim dan sulap. Putra pak Guru Heru ngga mau kalah, mereka mencuri perhatian bu Kanjeng. Anak-anak itu sudah berani tampil tidak demam panggung. Pemenang lomba dongeng tingkat nasional pun ikut menghibur dan membuat kami bernyanyi, menari dan tertawa bersama. Puncak acara ketika mereka joged bareng diiringi video dan musik berjudul Kewer-kewer. Benar-benar menyegarkan.

Ya RKWK gudangnya mahasiswa kreatif yang rela jadi relawati/wan mengabdi dan mengasah diri di universitas kehidupan sebagai bekal mereka menjadi orang yang sukses dunia akherat.
Seluruh peserta pentas seni malam ini merasa sangat terhibur dan hanyut dalam kegembiraan yang diciptakan bersama. Jadi bu Kanjeng teringat dengan pertanyaan pak guru Heru, ” Bunda semua bahagia ya? Kalau tidak bahagia, saya yang berdosa”.
Begitulah pak Guru Heru pendiri RKWK dengan tutur bahasa yang tulus menyejukkan hati peserta wisata literasi perdana yang digagas akhir tahun 2018. Berharap tahun depan diadakan lagi dan ada produk juga progres untuk pesertanya. Aamiin YRA.
Sri Sugiastuti
Pserta Wisata Literasi Wadas Kelir #1 dan Pegiat Literasi yang Selalu Ingin Berbagi

Dongeng Aladin yang sekarang sedang ramai difilmkan memberikan pelajaran penting tentang kehidupan yang memerangkap.

Setidaknya, Aladin terperangkap dalam dua kedupan yang sangat tidak diinginkannya.

Pertama, Aladin terperangkap dalam kehidupannya yang miskin, yang membuatnya menjadi seorang pencopet. Namun, dalam kemiskinan dan perbuatan copetnya, Aladin terus berbat baik pada orang lain.

Aladin membagikan hasil copetannya pada orang lain yang membutuhkan dan itu membuat Aladin sangat senang dan bahagia.

Kedua, Aladin, karena perbuatannya, tertangkap orang tidak baik dan dimasukan dalam gua untuk mengambil teko kecil ajaib.

Di dalam gua Aladin tentu saja putus asa karena merasa akan mati sebab tidak ada jalan keluar, sekalipun di gua banyak emas.

Namun, dalam keadaan putus asa, Aladin berbuat baik dengan menyelamatkan Karpet yang tertindih batu dan bekerja keras mengambil teko ajaib sekalipun nyawa taruhannya.

Karena kebaikan-kebaikan Aladin saat dalam terperangkan inilah, Aladin jadi disukai JIN dan KARPET AJAIB. Melalui keduanya Aladin bisa mendapatkan mimpinya untuk menjadi pemuda terhormat.

Aladin mendapatkan cinta dan kerajaan sekalipun bukan dari keturunan bangsawan.

Dari sinilah, kita (relawan, remaja, dan anak-anak) Wadas Kelir memiliki nasib yang serupa sama dengan Aladin. Kita terperangkap di Wadas Kelir yang membuat hidup kita: kekurangan waktu, tidak bisa bebas, banyak masalah, kehilangan waktu buat sendiri, dan dipaksa untuk berkorban.

Dalam keadaan demikian, yakinlah, kita harus sabar dengan terus berbuat baik pada orang lain seperti Aladin. Karena saya meyakini bahwa kebaikan yang kita berikan pada orang lain akan menyelematkan hidup kita.

Akan membuat kita memiliki masa depan yang bagus. Entahlah, saya meyakini ini. Dan semoga keyakinan saya tidak keliru.

Di sinilah letak perjuangan kita sebenarnya menjadi pegiat literasi yang mencoba terus berbuat baik dalam perangkap hidup yang bisa jadi tidak menyenangkan bahkan mnderitakan kita semua.

…

(Heru Kurniawan, Pengajar di Institut Agama Islam Negeri Purwokerto dan Founder Rumah Kreatif Wadas Kelir Purwokerto)